獎勵小孩的禮物 飛越精靈國度的女孩:撼動月亮的雪怪
飛越精靈國度的女孩:撼動月亮的雪怪
飛越精靈國度的女孩:撼動月亮的雪怪 評價
網友滿意度: 飛越精靈國度的女孩:撼動月亮的雪怪 飛越精靈國度的女孩:撼動月亮的雪怪
常常會看到父母在討論究竟該不該獎勵?
我自己覺得獎勵是對孩子的一種鼓勵驅使他們前進甚至超越自己
但我覺得父母一定不能忽略鼓勵,沒有鼓勵只有獎勵會讓孩子只朝著物慾邁進
而忘了真正的努力的目的!
我是這麼想的但也不一定是對的!
我還是會常常爬文看看別人的看法,父母有一輩子做不完的功課
分享音波拉提台南一篇我覺得分析不錯的觀點
以下文章擷取自媽媽育兒百科
1.獎勵的目的要明確
事先對孩子講明應該做到哪些條件才可以得到獎勵,使孩子有一個明確的目標。
當然,目標不能定得太高,否則孩子會因難以實現而放棄爭取。
2.不用金錢獎勵孩子
父母不要用金錢來獎勵孩子。因為父母用錢來獎勵孩子,可能會使孩子產生金錢萬能的思想,
而且會產生對金錢的盲目崇拜,是弊大於利的。
在孩子成長的過程中,父母的鼓勵和認同是不可或缺的。
但要注意的是,這種獎勵必須是純潔的,著力於精神的,有益於心靈的,而不是沾滿銅臭味的。
3.犯錯就要處罰
如果孩子生氣時把一片玻璃打碎,雖然他可能不是故意的,但是父母也要教育他這是他的過錯。
他雖然沒有料想到自己行為的後果,但他仍要負賠償之責。
父母對孩子懲罰時要實事求是,偏離事實的指責,孩子是不會服氣的,也達不到懲罰的效果。
同時,懲罰要注意場合,當眾指責孩子,會極大損害孩子的自尊心。
4.懲罰要及時
當孩子出現了不良行為時,父母應立即進行懲罰,
使孩子建立不良行為與懲罰之間的條件聯繫,否則懲罰的作用會減弱,而失去了效果。
懲罰前,一定要向孩子解釋一遍懲罰的原因,否則孩子不懂他們為什麼受罰。
5.要教而罰
父母要把要求對孩子講清楚。假如你要求孩子做完家庭作業才准看電視
你就要對他講得清清楚楚,讓他記在心上。
如果你發現孩子不做功課而先看電視,你就罰他幾天之內不准看電視。
你先要定下你的要求,他犯了再懲罰,不可不教而罰。
6.懲罰要言出必行
當孩子犯某一種過錯時要懲罰他,如果父母警告過他,那麼在他犯錯後,就一定要實行懲罰的諾言。
假如不處罰,你以後便難以下達命令,你的懲罰也就失去了作用。
獎勵的策略和原則:
7.少獎為佳
適當時候、適當次數的獎勵,就相當於給發動機加油,可以起到很好的作用,但切不可太濫。
8.獎態度不獎分數
大多數家長是以分數或者名次來設定獎項和決定是否獎勵,其實最好的方法是根據孩子的學習態度進行獎勵。
因為從長遠看,態度和努力的程度比一兩次的分數更重要。
9.一諾千金
如果和孩子有了約定,比如有的家長是定考多少分,有的家長是定考到第幾名,就一定要兌現。
如果孩子達到了約定的要求,就要堅決獎勵,做父母的不兌現自己的承諾,就會嚴重挫傷孩子的學習熱情。
10.獎品適當,價值適中10.獎品適當,價值適中
獎勵的價值不要太高,其價值和獎品要與孩子的年齡、取得的成績等等相適應。
有些家庭由於形成了獎勵並不斷加碼的習慣,常常給孩子價值過高和不適當的獎勵,那樣反而會害了孩子。
比如有的家長因為孩子某次考試滿分,就給孩子買電腦買遊戲機,結果孩子玩物喪志。
看完真的又學了一課了!
因為最近暑假快結束了!孩子們都有順利完成功課,在阿公阿榪家也有乖乖聽話
所以我決定要買小禮物送給我家兩個寶貝
我們家兩個差蠻多的一個孩明年要讀幼稚園
另一個上了國小
每次要買玩具用品就要跑很多地方!
這次我決定在Yahoo購物中心買
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送給孩子一個開學禮物讓他們更有動力完成學業~
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第一次到精靈國度,九月受綠風之邀,乘花豹小微風以臨時簽證入境,一不小心推翻了原本統治精靈國度的女爵。
第二次到精靈國度,九月追著划過田野的船,一路鑽進地下精靈國,好不容易才彌補了她上次留下的爛攤子。
這一次,等了好久好久,九月早就做好萬全準備,幾乎都要放棄希望了,精靈國度才終於又出現。這次,九月成了皇家不法之徒兼專業革命家兼國家罪犯......
雪怪在月亮肆虐,除了專業革命家∕罪犯,還有誰更適合解決這個「大」麻煩?
上一次到精靈國度已經是二年前的事了,邁入十四歲的九月長大了些,也聰明、世故了些,努力想成為一般人眼中十四歲女孩該有的樣子。這次她終於又來到精靈國度,而且還有同伴──家裡的古董車也一起來了!古董車還在旅途中變得越來越時髦!
而精靈國度歷經女爵暴政、影子搗蛋,現在又有了不同的面貌。本該自由自在、天馬行空的精靈國度,規矩居然變得多如牛毛,九月甚至得安上官方認可的職業才能入境,於是九月成了皇家不法之徒兼專業革命家兼國家罪犯,還配給了一套所有罪犯夢寐以求、黑呼呼的夜行衣。
九月還來不及展開渴望已久的冒險,就先接下了送包裹到月亮的任務,幸好她最親愛的圖書館翼龍艾爾與水精靈星期六也「剛好」都在月亮上,他們一個成了圖書館員,一個成了雜技演員,似乎只有九月還無法確定自己未來的樣貌。而遞送包裹的任務遇上了收件人拒收的問題,原來包裹裡裝的是雪怪最想要的寶物,有了它,月亮上所有生物都將難逃雪怪的魔掌,於是九月再次義不容辭扛下解決雪怪的任務......
九月想起女先知,女先知打從一開始到後來都很確定自己的一生會是什麼樣貌。她想起星期六在馬戲團的樣子,他飛來盪去的樣子多麼迷人。她想起艾爾在他的圖書館裡替浪漫小說上架。而九月呢?九月渴望長大,但又害怕長大。除了達成一個接一個的任務,她的未來會是什麼模樣,?她的命運又將通往何處?
【本書特色】
12歲時九月第一次來到精靈國度,這時候的她還是個小孩,滿腦子只擔心自己並非真正被故事選中的「那個」女孩。精靈國度並非想像中那樣美好,讓她受盡傷害,逼她做出困難的抉擇,但九月憑著一股蠻勁或說傻勁,硬是解決了所有麻煩。只不過一個善心之舉,卻在精靈國度種下隱憂。13歲的九月本想開開心心地與精靈國度的朋友們重聚,卻不得不先收拾先前留下的爛攤子。這是這系列故事的一個巧妙之處,用一個看似善但又不善的引子串起九月兩次到精靈國度的冒險。不僅串起故事,也一再地逼我們思考:到底什麼是善?
從第一次精靈國度之旅的反派角色「女爵」,到第二次精靈國度之旅的反派「影子萬聖夜」,再到第三次的反派雪怪,我們都會隨著情節一層層開展,挖掘出他們自己的故事,或許曾受傷,或許有所渴望,或許更多只是懶得解釋。所以到了某個時間點,你總會忍不住想用力抱住這些所謂反派,狠狠罵他一句:「噯你幹嘛那麼傻啦!」
除了善惡的翻轉之外,這個系列更有趣的地方在於九月的內心小劇場。這個小女孩兒心裡總是有許多拉扯。沒錯啊,從女孩轉變為少女的這個階段確實就是那麼百轉千迴,要用盡所有腦汁才能勉強弄清楚自己到底是誰、將成為什麼樣的人。九月歷經確認自己的定位、挖掘不同面向的自我,第三次進入精靈國度的時候,更因為朋友們都已經找到自己想做的事,她陷入對未來茫然無知的惶惶不安中,只能一再裝出她自以為大人該有的嚴肅樣貌,誤以為只能成為別人期待的樣貌。然而究竟「別人叫你什麼,你就變成什麼。」或「你想變成什麼,就怎麼叫自己。」看似簡單的文字排列組合,卻是無論小孩或大人都無法停止學習的課題。
【名家推薦】
「現存的歷史史料多偏重統治者或仕紳貴族的事蹟,市井小民的故事不見了。縱使日治之後,出現了大量的照片、明信片,卻仍是從他者的觀點,以異國搜奇、宣耀施政的角度觀看臺灣人的生活,出現在照片的,有農村的水牛、水果,也有宣揚建設市容改造的影像,就是不見真實的常民生活。黃金田先生繪製的數百幅民俗生活畫,正好補足了這塊空缺。」
──邱坤良(前行政院文化建設委員會主委)
「本館所陳述的臺灣史是土地與人民的歷史,因此一向重視收藏與人民生活相關的文物史料。......黃金田先生的圖繪一方面記錄了二十世紀中期臺灣居民的生活影像,同時也豐富了本館相關文物藏品的脈絡,實在是很具有收藏的價值。」
──呂理政(國立臺灣歷史博物館館長)
目錄
01 往事的隱形斗篷
02 追著海鸚退場
03 名聲掃地的訪客
04 專業革命家
05 長柄叉拒絕工作
06 你擁有的一切
07 通往月亮的路
插曲 太空黑狗
08 條條大路靠蛾螺
09 詛咒
10 雪怪掌
11 空中快遞
12 下一個星期六
13 只有死者不會辯
14 拒絕
插曲 太空黑狗
15 銀版虎
16 攝影之國
17 上一個九月
18 月亮的心是一個月
19 時間是唯一的魔法
20 麻煩還沒完
21 消失的女孩
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